Farmacologia
Apostila Drogas: conceitos e efeitos no organismo
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Apostila Drogas: conceitos e efeitos no organismo
Material voltado para os ensinos médio e superior, e também para profissionais da saúde. Apostila em pdf que aborda: 1- aspectos relevantes da questão sobre drogas: conceitos (farmacológico, drogas psicotrópicas e da Lei nº 11.343, de 23 de agosto de 2006); abuso x uso indevido; fatores de risco para o abuso ou uso indevido de drogas; tolerância x sensibilização; mecanismos de tolerância (inata; adquirida: farmacocinética, farmacodinâmica ou aprendida); dependência (psicológica e física) e adicção; tipos de usuários de drogas; outros conceitos (uso controlado, uso social, uso em binge, poliusuário, overdose, escalada qualitativa e quantitativa); 2- classificação das drogas: quanto aos efeitos farmacológicos, quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica, quanto ao status legal das substâncias e quanto à origem; 3- as drogas e o sistema nervoso: divisões do SNC, sinapses químicas, neurotransmissores e seu envolvimento com drogas de abuso; 4- características farmacológicas das drogas de abuso: via dopaminérgica mesolímbica; recompensa e dependência; farmacocinética das drogas psicotrópicas; neuroadaptações a longo prazo; sistemas classificatórios mais utilizados: Código Internacional de Doenças (CID), desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde (OMS), e Manual Diagnóstico e Estatístico de Saúde Mental (DSM, do inglês Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) da Associação Psiquiátrica Americana (American Psychiatric Association – APA); 5- principais drogas psicotrópicas, usadas de maneira abusiva, de acordo com a classificação quanto ao efeito farmacológico: depressoras do SNC (álcool, barbitúricos e benzodiazepínicos, ópio e derivados, substâncias voláteis), estimulantes do SNC (nicotina, cocaína, anfetaminas e drogas relacionadas, esteroides anabolizantes) e perturbadoras do SNC (THC, cogumelos e plantas alucinógenos, LCD, ecstasy, fenciclidina e cetamina, anticolinérgicos): forma utilizada, mecanismo primário de ação e tolerância/abstinência. Material com ilustração preto e branco/escala de cinza.
INCLUI: lista de exercícios com gabaritos comentados (fornecidos em outro arquivo).
Número de páginas: 20
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Drogas depressoras do SNC – parte 2
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Drogas depressoras do SNC – parte 2
Material principalmente voltado para o ensino superior e profissionais da saúde, mas que também pode ser usado no ensino médio. Aborda, de maneira geral, o conceito e as principais drogas de abuso predominantemente depressoras do SNC (álcool, barbitúricos e benzodiazepínicos, ópio, opiáceos e opioides, inalantes/solventes): efeitos no SNC (fisiológicos e farmacológicos), farmacocinética (absorção, distribuição, metabolismo e excreção), efeitos em outras partes do corpo, usos clínicos (quando for o caso), dependência e tolerância, síndrome de abstinência e efeitos tóxicos (incluindo na gestação). Para o álcool também constam aspectos históricos, etanol e trânsito, síndrome alcoólica fetal e desordens do espectro alcoólico fetal (incluindo dados epidemiológicos). Material ilustrado, com indicações de artigos científicos e links da internet, além de anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Número de slides: 89
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Drogas estimulantes do SNC – parte 3
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Drogas estimulantes do SNC – parte 3
Material principalmente voltado para o ensino superior e profissionais da saúde, mas que também pode ser usado no ensino médio. Aborda, de maneira geral, o conceito e as principais drogas de abuso predominantemente estimulantes do SNC (tabaco, cocaína, crack e merla, anfetaminas): efeitos no SNC (fisiológicos e farmacológicos), farmacocinética (absorção, distribuição, metabolismo e excreção), efeitos em outras partes do corpo, usos clínicos (quando for o caso), dependência e tolerância, síndrome de abstinência e efeitos tóxicos (incluindo na gestação). Para o tabaco também constam aspectos históricos, consumo de cigarros no mundo, componentes da fumaça do cigarro responsáveis por seus efeitos tóxicos, tabagismo passivo, aspectos legais no Brasil. A aula também inclui os esteroides anabolizantes ou esteroides androgênicos anabólicos (EAA), os quais atuam no SNC de maneira diferente de outras drogas de abuso: esteroides androgênicos (conceito, tipos de esteroides androgênicos endógenos e efeitos anabólicos), EAA (definição, uso terapêutico, abuso, relação anabólica/androgênica, alterações das propriedades estruturais e farmacocinéticas da testosterona para ser utilizada como EAA, EAA mais usados/abusados, principais razões para o abuso de EAA, efeitos anabólicos, efeitos no SNC, efeitos colaterais em homens, mulheres e ambos os sexos, dependência e tolerância, principais fatores de risco para o desenvolvimento de dependência, efeitos na gravidez). Material ilustrado, com indicações de artigos científicos e links da internet, além de anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Número de slides: 77
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Drogas perturbadoras do SNC – parte 4
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Drogas perturbadoras do SNC – parte 4
Material principalmente voltado para o ensino superior e profissionais da saúde, mas que também pode ser usado no ensino médio. Aborda, de maneira geral, o conceito e as principais drogas de abuso predominantemente perturbadoras do SNC: 1- definições (alucinação x delírio); conceito e exemplos das principais drogas perturbadoras do SNC; aspectos históricos (uso de substâncias alucinógenas naturais pelas civilizações, movimento de contracultura, Woodstock), efeitos gerais no SNC e em outras partes do corpo, aspectos gerais (tolerância, dependência e preocupações); possíveis quadros psiquiátricos associados ao consumo de alucinógenos (CID-10); transtornos relacionados a alucinógenos (DSM-IV-TR); 2- maconha (THC): canabinoides e receptores canabinoides, atuação no SNC (THC), Cannabis (planta, nomes populares, concentração de THC, tipos de produtos), aspectos farmacocinéticos, efeitos farmacológicos, efeitos agudos e crônicos físicos e no SNC, tolerância e dependência, efeitos tóxicos; 3- cogumelos e plantas alucinógenos: cogumelos (Psilocybe, Conocybe, Panaeolus, Pluteus; Amanita muscaria; Claviceps purpurea) e plantas (peiote, jurema, caapi e chacrona, paricá, sálvia): princípios ativos, características, usos, aspectos farmacocinéticos, efeitos farmacológicos, efeitos físicos e no SNC; 4- perturbadores sintéticos: LSD-25, MDMA (ecstasy), fenciclidina (PCP), cetamina (ketamina): descrição, aspectos históricos, aspectos farmacocinéticos, efeitos no SNC e em outras partes do corpo, efeitos tóxicos/adversos, aspectos gerais (tolerância e dependência), efeitos na gravidez; 5- anticolinérgicos (alucinógenos secundários): conceito; plantas (beladona, datura, mandrágora) e medicamentos (Artane®, Akineton®, Bentyl®): descrição, princípios ativos, usos, efeitos no SNC e em outras partes do corpo, aspectos gerais (abuso, tolerância e dependência). Material ilustrado, com indicações de artigos científicos e links da internet, além de sugestões de livros e anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Número de slides: 106
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Drogas: conceitos e efeitos no organismo – parte 1 (Acompanha BRINDE)
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Drogas: conceitos e efeitos no organismo – parte 1 (Acompanha BRINDE)
Material voltado para os ensinos médio e superior e também para profissionais da saúde. Conteúdo: 1- conceitos de droga (farmacológico, drogas psicotrópicas e da Lei nº 11.343, de 23 de agosto de 2006); abuso x uso indevido; tolerância x sensibilização; dependência física x psíquica; dependência física e síndrome de abstinência; dependência psíquica x adicção; tipos de usuários de drogas; escalada; glossário de termos frequentemente usados; 2- mecanismos cerebrais (incluindo divisões do SNC, sinapses químicas, tipos de receptores pós-sinápticos de neurotransmissores, regulação pré-sináptica de neurotransmissores exocitados e ação das drogas, mudanças neurobiológicas adaptativas com o uso de drogas, sistemas de neurotransmissão do SNC importantes no contexto de drogas, via de recompensa, mecanismos celulares e fisiológicos envolvidos na dependência); 3- motivações para o uso de drogas e fatores de risco para o uso abusivo ou indevido; 4- classificação das drogas (quanto aos efeitos farmacológicos, quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica, quanto ao status legal das substâncias e quanto à origem). Material ilustrado, com animação e anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Brinde de promoção: aula sobre “Drogas: mecanismos de tolerância, dependência e adicção”.
Número de slides: 49
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Drogas: mecanismos de tolerância, dependência e adicção
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Drogas: mecanismos de tolerância, dependência e adicção
Material voltado para o ensino superior. Complementa a aula sobre “Drogas: conceitos e efeitos no organismo – parte 1”, com os mecanismos celulares e neurobiológicos de tolerância inata, farmacocinética, farmacodinâmica e aprendida, bem como os mecanismos envolvidos nas dependências física, psíquica e adicção. Material ilustrado, com anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Número de slides: 12
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Farmacogenética
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Farmacogenética
Material voltado para o ensino superior. Aborda alguns conceitos básicos em farmacologia (droga, fármaco, medicamento); heterogeneidade de resposta a fármacos (fatores fisiológicos, ambientais e genéticos); consequências das reações adversas e impactos na indústria farmacêutica; farmacovigilância; heterogeneidade de efeitos no tratamento, com ênfase nos polimorfismos genéticos; farmacogenética e farmacogenômica; proteínas plasmáticas no transporte de fármacos no plasma; interação dos fármacos com as células; moléculas-alvo para a ligação dos fármacos; absorção, distribuição, eliminação dos fármacos e biotransformação e suas consequências; polimorfismos em genes de proteínas-alvo para ligação de fármacos; polimorfismos em genes na biotransformação; polimorfismos genéticos que afetam transportadores de medicamentos; polimorfismos genéticos que afetam receptores e canais de sódio; polimorfismos genéticos que afetam o metabolismo de medicamentos; geração de polimorfismos genéticos; a farmacogenética e o futuro; desafios até a implementação clínica; questões para o aluno responder. Material ilustrado, com estudo de casos e questões para o aluno responder; contém anotações o apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
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Número de slides: 53
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Sistema nervoso periférico: receptores adrenérgicos e colinérgicos
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Sistema nervoso periférico: receptores adrenérgicos e colinérgicos
Material voltado para o ensino superior. Aborda, de maneira geral, a organização do sistema nervoso central (SNC) e periférico (SNP), com ênfase no SNP e suas divisões funcionais (somático e autônomo, incluindo sistema nervoso entérico). Conteúdo específico: 1- organização do sistema nervoso (SNC e SNP); 2- SNP: organização (incluindo tipos de fibras; gânglios nervosos); divisão funcional: SNP somático (controle, fibras, características); SNP visceral ou autônomo (SNA ou SNPA): controle, características, divisões anatômicas simpática (toracolombar) e parassimpática (craniossacral): plano básico; principais efeitos; fibras colinérgicas e adrenérgicas ou noradrenérgicas (características, neurotransmissores primários, outros neurotransmissores); 3- receptores colinérgicos (muscarínicos e nicotínicos), receptores adrenérgicos (α1 e α2, β1, β2 e β3) e receptores dopaminérgicos: localização típica, resultado da ligação com o ligante; características anatômicas e dos neurotransmissores de nervos autônomos e somáticos; 4- receptores colinérgicos: modo de ação; efeito da acetilcolina no músculo esquelético; efeito da acetilcolina nas glândulas sudoríparas; efeito da acetilcolina no músculo liso vascular; 5- receptores adrenérgicos: modos de ação e efeitos da ativação de cada tipo de receptor (α1 e α2, β1, β2 e β3). Material ilustrado, com questões para os alunos responderem (com gabarito) e anotações do apresentador para ajudar na abordagem e compreensão do tema.
INCLUI: apostila em PDF com miniaturas dos slides e anotações (melhor visualização em 200%).
Número de slides: 56
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